ASILO NIDO IL GRAPPOLO

IL PROGETTO EDUCATIVO
L’idea di un bambino competente, soggetto attivo e protagonista del suo processo di sviluppo, delle sue esperienze e conoscenze rappresenta la base del progetto educativo dell'asilo nido IL GRAPPOLO e si realizza attraverso la progettazione educativa che riconosce  nelle azioni formative il bisogno del bambino di costruire se stesso attraverso situazioni ed esperienze individualizzate, varie e ripetute, in cui poter misurare se stesso nelle conquiste e nella relazione con adulti diversi dai genitori e con i coetanei.

Le linee guida del nostro progetto educativo e sono le seguenti:

• il bambino come figura centrale nella definizione della progettazione educativa
• la cultura dello spazio educativo
• la collegialità del lavoro, intesa come condivisione dello stile e del metodo di lavoro
• la documentazione come dimensione di riflessione e aggiornamento del servizio
• la partecipazione della famiglia e la relazione fra genitori ed equipe educativa
• la formazione continua del personale
• la presenza attiva della coordinatrice
• l'attenzione alla qualità degli arredi interni ed esterni secondo le normative vigenti.

Il lavoro educativo all'asilo nido IL GRAPPOLO prende spunto dal METODO MONTESSORIANO e si basa su presupposti dichiarati e condivisi all’interno del gruppo di lavoro: la capacità di elaborare un progetto educativo, di sostenere il bambino e la sua famiglia nel percorso di crescita, la capacità di offrire al bambino cura e accoglienza sono elementi che caratterizzano la professionalità educativa di ogni educatrice di questo nido.

Oltre alle competenze di tipo tecnico le educatrici sono aiutate a raggiungere, attraverso la consapevolezza delle proprie risorse e la capacità di capire e ascoltare il bambino, una personale “sensibilità educativa”.

Strumenti indispensabili per il lavoro educativo al nido IL GRAPPOLO sono l’osservazione e l’ascolto: entrambi rappresentano strumenti fondamentali che consentono all’educatrice di progettare, programmare e verificare i momenti del percorso educativo rivolto al bambino.